在線課堂教學
利用AVCON在線教育系統,不同地域的老師和學生可以進行跨地域的遠程課堂教學、遠程課堂式輔導等教學活動。
城鄉學校可以通過系統進行結對幫扶,幫助農村邊遠地區和基礎薄弱地區解決師資緊缺、課程上不齊等問題,促進教育均衡發展;多所學校之間可以進行精品課程互換,實現校際之間優勢互補、互通有無,提高教學質量,促進教師、教育資源均衡共享;學校領導和教育專家還可以通過系統,在不影響正常課堂的情況下進行在線評課,改進教學質量。
在線教研
不同學校的老師可以進行聯合備課、主題研討等活動,比如中心學校的教師和教學點的老師進行聯合備課,各校的老師在本校通過系統即可相互交流,發表對備課的觀點和建議,中心學校老師的還可以通過系統展示自己的備課資料,如PPT、word文檔等,傳授備課要點。
在線教研可以讓優秀教師的教育理念、教學風格、教學技巧得到有效傳播,從而提高欠發達地區教師的專業化水平;而教師還可以通過在線教研接觸到不同的教學理念、教學風格,感受不同思想的碰撞。
在線活動
在線活動主要應用于校際之間的課余活動,比如研究性學習、辯論賽、沙龍、專題講座、專題論壇等多種形式。
通過在線活動應用,不同地區的學生可以通過系統進行在線交流和討論。在研究性學習中,系統支持多方師生對同一個主題進行討論、探究和協作交流,讓學生充分表達自己的思想,通過相互啟發、思維碰撞,擦出智慧的火花,尋找盡可能多的以及最優的解決問題的辦法,培養學生的協作、表達與創新能力,改變教師講、學生聽的傳統教學方法。
在線活動應用還原了一個生動的在線校園,豐富了學生的課余時間和校園生活,讓學生感受到不同地區、不同學校之間的思想交鋒;同時豐富了教師的教學方式,讓教師在不同的教學方法中感受知識傳授的魅力。
華平在線教育系統采用先進的實時網傳技術,很好地解決了教學過程中視音頻傳輸的時延問題,不僅能滿足遠程教學過程中老師與學生的實時視音頻互動,還特別適用于音樂、美術等需要強互動的課程。同時,系統還支持對“課堂”進行錄制,所有教學活動中視音頻數據、教學互動交流過程均可錄制成教學資源,供后期教學、教研活動再利用。
華平在線教育系統打破了時間、空間的限制,通過視頻通信技術使不同地域的學校實現教育資源的互聯與共享,使多所學校在“教學上”合為一所學校,實現教師、教育資源的共享,為全面推進教育信息化、教育資源均衡配置發揮積極作用。
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